Дата	Мероприятие	Ответственный
12.12.13г. – 23.12.13г.	·        Конкурс «Зимние таланты» (стихи, рассказы, сказки, рисунки) для 3-11-х классов	Сазанова Ж.С., Растегаева Н.П. Учащиеся: Якимова М. Джанвелян А.
25.12.13г.	·        Выпуск альманаха «Зимние узоры»	Кудрявская Е.С., Учащиеся: Славинская Д. Суровцева В. Макевнина В.
12.12.13г.	·        Учебное занятие по освоению техники оформления «Вытыканка»	Давыдова И.В., классные руководители 5-11-х классов
14.12.13г.	·        Оформление школы в единой технике «Вытыканки» по теме «Зимняя сказка»	Давыдова И.В., Новикова Е.Е., классные руководители 4-11-х классов Учащиеся: Жукова В.
16.12.13г.	·        Украшение классов по теме: «Зимняя сказка» ·        Конкурс на самый сказочный класс	Миронова Г.М., Глущенко Е.В. Учащиеся: Никитенко А., Жукова В. Классные руководители 3-11-х классов
11.12.13г.-25.12.13г.	Детско-взрослая фотовыставка «Зимняя сказка»	Голованова О.С. Малыгина М.А.
26.12.13г.	·        Организация голосования	Учащиеся: Никитенко А.
Никольские образовательные чтения. 10.12.13г. – 21.12.13г.  Ответственные: КРГ и Школьный парламент
16.12.13г. – 21.12.13г.	«Встречи с Николой»	Новикова Е.Е. Курдай Т.А.
По графику	·        Тематические беседы «Житие Святителя Николая»	Галкина Е.Ю. Классные руководители 3-4-х классов
11.12.13г.-21.12.13г.	·        Поисково-образовательный проект «Никольские места на карте России»	Жукова Т.И. Растегаева Н.П. Классные руководители 5-11-х классов Учащиеся: Смирнова Н. Лукина А.
18.12.13г.	·        Оформление экспозиции «Никольские места на карте России»	Жукова Т.И. Миронова Г.М. Глущенко Е.В. Учащиеся: Смирнова Н. Лукина А.
19.12.13г.- 21.12.13г.	·        Интерактивные беседы «Встречи с Николой на карте России»	Жукова Т.И. Галкина Е.Ю. Учащиеся: Смирнова Н. Лукина А. Классные руководители 3-4-х классов
10.12.13г.- 25.12.13г.	«В гости к Николе»	Курдай Т.А. Новикова Е.Е.
10.12.13г.- 26.12.13г.	·        Экскурсии по Никольским местам Калининграда (в сетевом взаимодействии с Центром экологии и туризма)	Новикова Е.Е. Классные руководители 5-9-х классов
По отдельному плану	·        Дискуссионная игра «Вечные ценности  в современном  мире» (в сетевом взаимодействии с КРОО «Учебно-методический  центр духовно-нравственного образования им. С. А. Рачинского»	Новикова Е.Е. Классные руководители 10-11-х классов
19.12.13г.	·        Экскурсии в школьный Центр «Русь»	Курдай Т.А. Классные руководители 1-х классов
11.12.13г. – 19.12.13г.	«Чудо от Николы»	Новикова Е.Е.
19.12.13г.	·        Лотерея «Подарок от Николы»	Новикова Е.Е. Кудрявская Е.С. Учащиеся 9 А: Пикалова К., Почуева К.
Чествование победителей и призеров олимпиад и конкурсов. Ответственные: Уманец Э.Ю.,   Новикова Е.Е.
24.12.13г.	·        Проведение праздника «Мы зажигаем звезды»	Новикова Е.Е. Уманец Э.Ю. Классные руководители 5-11-х классов
	День Зимушки-зимы. 26.12.13г., 27.12.13г.
26.12.13г.	·        «Новогодний сувенир» - поздравление от класса школе, учителям	Классные руководители 3-11-х классов
26.12.13г.	·        «Зимний сюрприз» - введение в ход урока тематического праздничного компонента; участие в творческих выступлениях детей	Учителя-предметники, Классные руководители 3-11-х классов
26.12.13г.	·        Творческие мастерские	Новикова Е.Е.
26.12.13г.	·        Видеоролик «Зимняя сказка»	Макарова Н.С. Девятириков А., Овсеец А. Классные руководители 9-11-х классов
26.12.13г.	·        Музыкальный клип «Зимняя сказка»	Курдай Т.А., Куцаева Г.Н. Классные руководители 7-8-х
26.12.13г.	·        Инсценировка-поздравление «Зимняя сказка»	Мамурова Е.Б., Пономаренко А.Г. Классные руководители 5-6-х Учащиеся:
26.12.13г.	·        Новогодние огоньки-поздравления в классах.	Новикова Е.Е. Классные руководители 3-11-х
27.12.13г.	·        Новогодний КВН ·        Вечер отдыха для старшеклассников	Новикова Е.Е. Макарова Н.С. Дубина Н.Н. Классные руководители 9-11-х
28.12.13г.	·        Классные часы «В преддверии Рождества»	Новикова Е.Е. Классные руководители 3-11-х
28.12.13г.	·        Новогодний маскарад	Новикова Е.Е. Классные руководители 5-7-х; 8-9 классов

______________________________________________________________________________________

«Моя Россия: град Петров»

У подростков Калининградской области появилась возможность принять участие в пилотном экскурсионном проекте Министерства культуры РФ «Моя Россия: град Петров».

В рамках этого проекта ученики 8-Б класса в  декабре побывали в г. Санкт-Петербурге.

12 декабря ребята познакомились на обзорной экскурсии с основными достопримечательностями города: побывали в Казанском соборе, на площади у  Исаакиевского собора и у Спаса-на-Крови, на стрелке Васильевского острова, у легендарного крейсера «Аврора» и др.

13 декабря – день посещения музеев. Ученики побывали в Русском музее, Эрмитаже, Кунсткамере. Незабываемым стало посещение Николо-Богоявленского морского собора.

 

14 декабря – знакомство с Петергофом, с большим царским дворцом. Во второй половине дня ребята побывали в Мариинском театре, восхитились талантом его артистов.

 

Образовательная экскурсия оставила неизгладимое впечатление, расширила познания детей о культурной столице нашей Родины,  славных страницах истории нашего Отечества.

Фотоотчет поездки можно просмотреть ЗДЕСЬ или в разделе ФОТОГАЛЕРЕЯ нашего сайта.

______________________________________________________________________________________

«СПИД – болезнь номер один»

13 декабря 2013 г. прошел классный час на тему «СПИД – болезнь номер один» в 5 «а» классе проводился (классный руководитель – Чернышева Ирина Юрьевна).

Целью было познакомить учащихся с проблемами ВИЧ/СПИДа; дать представление об иммунной системе человека; дать элементарные представления о передаче ВИЧ-инфекции; познакомить с профилактикой этого заболевания. Сформировать убеждение в необходимости избегать форм поведения, связанных с неоправданным риском для здоровья и жизни.

 

В конце классного часа были подведены итоги и написаны синквейны о СПИДе.

Закончили встречу прекрасными словами известной всему миру матери Терезы - защитницы всех обиженных, больных:

Жизнь - здоровье, берегите его.

Жизнь - шанс, воспользуйтесь им.

Жизнь - счастье, сотворите его.

Жизнь - это жизнь, боритесь за нее.

______________________________________________________________________________________

Проект «Москва. Кремль».

В ноябре и декабре 2013 года ученики 1 «г» класса (уч. Раевская Е.И.) осуществляли реализацию проекта «Москва. Кремль».  Также, активное участие в проекте приняли учащиеся 1 «а» (уч. Дангелайте Л.И.) и 2 «а» (уч. Захарова А.В.) классов.

Ребята смотрели фильм «Московский Кремль», слушали рассказы учителей об истории Москвы, Кремля, рассматривали иллюстрации книг, репродукции картин.

Родители помогли детям найти информацию о Москве (Проскурина Ю., Каменева Д.), «Царь – колоколе», «Царь - пушке» (Горган М.), «Воробьевых горах» (Жилина М). Ребята получали информацию о Москве от рассказов родителей. Булеев Ф. принес фотографии Москвы, Кремля, рассказал ребятам о том, что изображено на них.

Родители помогли ребятам ответить на вопросы викторины «Московский Кремль».

С большим интересом ребята раскрашивали рисунки-раскраски «Старая Москва», Кремль, собор Василия Блаженного. Рисовало 19 учеников.

Булеев Ф. сделал поделку из «Лего» «Кремль». Маркелов А., Байрачная Э., принесли макеты башни. Поздняков Ф., вылепил вместе с родителями «Царь – колокол» и «Царь – пушку». На занятии кружка «Я учусь создавать проект» ребята вылепили башни кремля. Каждый ученик класса подготовил сообщение об одной из башен Кремля.

12 декабря 2013 г. на классном часе «Москва. Башни кремля» ребята «совершили путешествие» по Москве, сами познакомились её достопримечательностями, а также рассказали ученикам  2 «а», и 1«а» классов о башнях Кремля. После выступлений ребят 1 «г» класса и просмотра презентации учащиеся отвечали на вопросы:

- Сколько башен в Кремле?

- В каких башнях находится потайной колодец?

- В каких башнях находится тайный ход к Москве реке?

- На какой башне кремля расположены часы?

     

Выпуск газеты «Москва. Красная площадь. Кремль»

Наши поделки.

Наши рисунки.

 

Классный час «Москва. Кремль».

   

Выступления ребят 1 «г» класса. Ученики 2 «а»класса внимательно слушают своих товарищей.

______________________________________________________________________________________

«Что такое «хорошо» и что такое «плохо».

Первый класс стал для первоклассников испытанием не только по вхождению в учебную деятельность, но и всеобучем по взаимоотношению  друг с другом. Ученики постигают нормы и способы грамотного общения со сверстниками и учителями. С целью создания дружного классного коллектива в 1-А классе был проведен нравственный классный час на тему «Что такое хорошо и что такое плохо». Перед ребятами была поставлена цель - раскрыть  понятия "плохо" и "хорошо".

Также этот классный час был направлен на развитие  словарного  запаса у учащихся,  умение налаживать контакт с окружающими;

-формирование  у учащихся ценностной  ориентации, способности формулировать нравственные суждения.

-воспитание положительных черт характера: доброту, терпение, вежливость;

Сначала первоклассники разобрались с понятиями «хорошо» и «плохо», поселив в домики с этими понятиями слова, относящиеся к ним. Затем ребята познакомились с замечательным поэтом начала 20-го века – Владимиром Владимировичем Маяковским. Посмотрели презентацию его стихотворения « Что такое хорошо и что такое плохо». Завершился наш классный час тем, что первоклассники создали свою планету – планету 1-А класса. Они обвели и вырезали свои ладошки, затем написали слова, которые должны жить на ней всегда. И пусть эти слова были написаны неграмотно, но так хочется, чтобы в 1-А классе всегда было счастье и радость, царили любовь и дружба, присутствовало уважение к старшим и взаимопонимание.

 

 

______________________________________________________________________________________

Мы в Музее Мирового океана.

5 декабря учащиеся 1 «в», 1 «г» классов в рамках программы «Краеведение» посетили музей Мирового океана. Ребята дома готовились к экскурсии: заранее узнали, почему музей называется «Музеем Мирового океана», «Что такое Мировой океан».

В музее ребят познакомили со свойствами воды (цвет, вкус, запах, состояния), показали на примере, почему тяжёлые суда не тонут в воде. Послушали ребята, как распространяется звук в воде, узнали, что можно сделать музыкальный инструмент из бутылок с водой. Ребята ответили на вопросы анкеты «Свойства воды», в которой отметили, что вода не имеет вкуса, цвета, запаха, имеет три состояния: газ, жидкость, твердое тело.

После посещения музея дети сформулировали вопросы по интересующим их темам, которые они зададут экскурсоводу во время  следующей встречи:

·                   Чем кормят мурену?

·                   Почему некоторые животные Земного шара занесены в Красную книгу?

·                   Какая глубина у Мирового океана?

·                   Сколько у акулы зубов?

·                   Как живут рыбы в океане?

·                   Где обитают летучие рыбы?

·                   Какая самая большая рыба в музее?

         После  урока ребята поднялись на маяк музея, узнали, почему и где строили маяки, как они устроены.

         Огромный интерес у учеников вызвало посещения морского аквариума, рассмотрели диковинных рыб, акул и их икринки, живых кораллов,  огромного кальмара.

 

На занятии в музее. Лабораторные опыты с водой.

Работы учащихся

 

______________________________________________________________________________________

Экскурсия - путешествие по местам нашего города, связанным с именем Святого Николая

учащихся 7 «Б» и 7 «В» классов

Там, где река Преголя делится на два рукава, расположен остров. Он называется Центральным, или островом Канта. Когда-то это была наиболее населенная часть старого города-Кенигсберга- и называлась Кнайпхоф. Кафедральный собор – одно из старейших сооружений города. Датой его основания считается 13 сентября 1333 года. После бомбардировочного налета в 1944г чудом уцелели остатки Кафедрального собора. Сейчас собор восстановлен и является исторической и архитектурной доминантой парка.

Отдельной достопримечательностью Калининграда являются мосты города. В центральной части Кенигсберга было всего семь мостов, и они вошли в историю благодаря великому математику Леонарду Эйлеру, который создал теорию графов с помощью простой загадки – как пройти по всем семи мостам Кенигсберга, не проходя по любому из них дважды. Выяснилось, что в случае с мостами Кёнигсберга это невозможно, а Эйлер смог открыть правило, пользуясь которым легко можно было определить, имеет ли подобная задача решение или нет.

Из семи центральных мостов города после Второй мировой осталось только три:

·        Медовый мост

·        Деревянный мост

·        Высокий мост

Много легенд и сказаний узнали ребята.

Могила Канта представляет собой великолепное сооружение, особенно после реставрации. А парк подле неё навевает грустные мысли, заставляя задуматься о чём-то важном.

23 декабря 2009 года перед памятником рыбакам был установлен памятник Николаю Чудотворцу. Никола Чудотворец — один из наиболее почитаемых у славян христианских святых. Святитель Николай является покровителем мореплавателей, к которому часто обращаются моряки, которым угрожает потопление или кораблекрушение.

Очарование прошлого витает в воздухе. Делая новый вдох, ощущаешь присутствие вечной памяти. Все мысли и слова, посвященные тем событиям, той истории гармонично переплетаются с современными творениями. Источники памяти помогают проникнуть в глубь происходящего.

Город мой-неприкаянный странник
На скрижалях семи ветров.
Он-свободных людей избранник,
Он – ровесник семи веков.

Фотоотчет экскурсии можно просмотреть ЗДЕСЬ или в разделе ФОТОГАЛЕРЕЯ нашего сайта.

______________________________________________________________________________________

Внимание! Внимание!

10 декабря в школе стартовал детско-взрослый проект «Зимушка-зима».

На заседании креативной детско-взрослой группы обсуждены ключевые моменты проекта, коллективные творческие дела, предложения от классов. В итоге скорректирован план реализации проекта, определены ответственные из числа педагогов и представителей Школьного парламента.

Назначен итоговый праздничный день проекта:

26 декабря в здании на ул. Менделеева, 13

27 декабря в здании на ул. Тенистая аллея, 38.

______________________________________________________________________________________

«Янтарная грация-2013»

Спешим поздравить ученицу 2 « В» класса, Прокофьеву Марию, занявшую 1 место в 11 международном традиционном турнире по художественной гимнастике «Янтарная грация-2013». Маша занимается в спортивной школе олимпийского резерва на ул. Гагарина второй год, достигла хороших результатов не только в спорте, но и в учёбе.

« Мы рады за свою дочь и желаем ей дальнейших успехов и в спорте, и в учёбе!» - говорят родители Маши, Елена Викторовна и Алексей Викторович.

« Маша, поздравляем тебя с победой! Мы гордимся тобой и твоими достижениями в спорте! Желаем в дальнейшем стать участницей Олимпийских игр». Твои одноклассники и классный руководитель.

Фотографии нашей чемпионки можно просмотреть ЗДЕСЬ или в разделе ФОТОГАЛЕРЕЯ нашего сайта.

______________________________________________________________________________________

Молодец!

7 декабря, ученица 2 «в» класса, Аулова Алина, стала участницей 6 Областного открытого фестиваля фортепианной и вокально - хоровой музыки, посвящённого 110 - летию композитора Д.Б.Кабалевского и получила диплом участника фестиваля.

Поздравляем Алину с высокими достижениями в развитии культуры и искусства России! Мы гордимся тобой! Желаем дальнейших успехов!

Одноклассники и классный руководитель.

______________________________________________________________________________________

Славный день.

9 декабря в России отмечают замечательный праздник - День героев Отечества. Эта памятная дата была установлена в 2007 году, в память о том, что до 1917 года 9 декабря (или 26 ноября по старому стилю) отмечался праздник георгиевских кавалеров - ведь именно 9 декабря 1769 года императрица Екатерина II учредила орден Святого Георгия Победоносца. Чтобы не забывать героические страницы своего прошлого, формировать у первоклассников  чувство патриотизма, чувства гордости и уважения к воинам – защитникам Отечества 10 декабря был проведен классный час в 1-А классе, посвященный этому нужному празднику.

Сначала ребята познакомились с историей возникновения этого праздника. Узнали о роли Святого Георгия Победоносца в символике России и судьбах людей.

Молитва перед иконой Святого великомученика Георгия Победоносца помогает российским воинам в несении действительной и срочной службы, его икона в доме помогает в молитвах о благополучии тех, кто ушел в запас или на заслуженный в военных трудах отдых.

Орден Святого Георгия был учреждён для воинов, проявивших в бою доблесть, отвагу и смелость и был сугубо военным знаком отличия. Статус высшей военной награды Российской Федерации  был ему возвращен  в 2000 г. С 2007 года 9 декабря чествуют Героев Советского Союза, Героев России, кавалеров ордена Святого Георгия Победоносца и ордена     Славы

Затем первоклассники с гордостью раскрасили звезду «Героя России» - высшую награду нашей Родины.

Таким образом, ребята уже с первого класса учатся хранить память о подвигах Героев Отечества. Такие мероприятия активизируют у первоклассников  интерес к изучению истории России и прививают любовь к Родине.

 

 

______________________________________________________________________________________

Классный час на тему «Герои Отечества»

Целью классного часа в 4 «Б» классе было привлечь учащихся к изучению отечественной истории, её прошлого и настоящего, воспитать сознание своего  гражданского «Я», чувства гордости за великую страну, которую надо защищать.

Ребята выяснили: кого  мы называем Героями, существуют ли герои в сегодняшней России, могут ли стать героями не только на войне, но и в обычной жизни, совершившие подвиг.

______________________________________________________________________________________

День героев Отечества 5 «Г»

В рамках празднования дня «героев Отечества», класнным руководителем и учащимися 5 «г» класса был проведен классный час на тему «Героями не раждаются». Ученики представили свои сообщения о великом подвиге наших воинов. Были прочитаны стихи о мужестве и силе, доблести и жертве. Ребята написали небольшие сочинения и нарисовали рисунки в дань памяти нашим славным героям. Каждый ученик всегда будет хранить в сердце слова: « Я ПОМНЮ! ГОРЖУСЬ!».

______________________________________________________________________________________

День героев Отечества 7 «В»

10 декабря в 7 «В» прошел классный час посвященный дню Героя Отечества. 9 декабря - обычный, не красный день календаря, не государственный выходной и если мы спросим, окружающих нас людей: «Какой сегодня праздник?». Многие удивятся: «Праздник?» Да, сегодня, праздник тех, для кого понятия «честь», «совесть», «доблесть», «служение Родине» - не простые слова, а смысл жизни. Сегодня - день Героев Отечества.

Учащиеся узнали не только историю праздника, великих русских полководцев, которые были награждены Орденом Святого Георгия – М. И. Кутузов, М. Б. Барклай-де-Толи, но и какое отражение это день нашел в наши дни. Наверняка, после классного часа 9 декабря, так же как и 23 февраля будут ассоциироваться у ребят с честью, подвигом и славой.

______________________________________________________________________________________

«День Героев Отечества» в 8 «Б»

Праздник «День Героев Отечества» сравнительно молодой. Он отмечается в России с 2007 года согласно Федеральному закону Российской Федерации №22-Ф3 от 28 февраля 2007 года «О внесении изменения в статью 1-1 Федерального закона «О днях воинской славы и памятных датах России». Было внесено дополнение: 9 декабря – День Героев Отечества.

«А кого же можно назвать героем?» Это был первый вопрос, на который предстояло ответить ученикам.

Обсудив в группах, они назвали выпускника нашей школы Г.Б. Малинкина, геройски погибшего в Афганистане.

Хабиб Насиров и его группа героем считают А.А. Леонова, нашего земляка, космонавта, первого человека, вышедшего в открытый космос, дважды Героя Советского Союза (1965, 1975). Ребята отметили, что выполнение долга его неоднократно ставило на грань между жизнью и смертью.

Дима Фильков и его группа назвали героем Евгения Родионова, рядового Пограничных войск РФ. На войне вместе с группой сослуживцев он долгое время провёл в плену, подвергаясь жестоким пыткам, по сообщению в газете «Правда», отказался от предложения переменить веру в обмен на свободу, за что был зверски убит. Для многих Евгений стал символом мужества, чести и верности. Посмертно награждён орденом Мужества и орденом «Слава России».

Несколько групп назвали имя Александра Невского, Дмитрия Донского, А. Суворова, М. Кутузова. Не забыли и о былинных героях: Илье Муромце, Алеше Поповиче, Добрыне Никитиче, которые являются символами защитников родного Отечества.

Очень важно знать и помнить людей, много сделавших для нашей страны на разных исторических этапах ее развития. Всех этих людей действительно можно назвать героями. Следующий вопрос, который встал перед ребятами: какими качествами должен обладать герой. Помогла отвечать ученикам песня из фильма «Офицеры».

Ученикам интересно было узнать, почему именно 9 декабря отмечают День Героев Отечества?

Кроме 6 мая — «Юрий вешний» в России отмечался день 9 декабря — «Юрий осенний». День «Егория холодного» был установлен в честь освящения храма: по преданию, при крещении русскому князю Ярославу Мудрому было дано имя Георгий, в честь Георгия-Победоносца, и в честь своего ангела-хранителя князь выстроил в Киеве храм, который был освящен 9 декабря.

Ученики вспомнили, где можно увидеть изображение Георгия-Победоносца (на монетах, гербе России и Москвы, ордене Святого Великомученика и Победоносца Георгия).

В завершение ребята обсудили: кого сегодня или в недавнее время можно назвать героями, что нужно лично им, чтобы в случае необходимости повести себя по-геройски.

Классный руководитель Курдай Татьяна Алексеевна выразила уверенность, что этот разговор был полезен всем, дал возможность каждому о многом задуматься.

______________________________________________________________________________________

День Героев Отечества России 2 «В».

9 декабря во 2 «В» классе прошёл классный час на тему « Сыны Отечества». Учащиеся узнали много нового и интересного о великих свершениях русских полководцев и офицеров, почувствовали гордость за подвиги русских солдат.

После классного часа ученики 2 «В» класса написали сочинения на тему: «Героями не рождаются, героями становятся».

« Моего дедушку зовут Степан Викторович. Когда он был молодой, то работал в милиции начальником оперативного отдела. Он очень добросовестно выполнял свои обязанности, ездил в Чечню защищать страну от преступников. Мой дед очень добрый, отважный, честный, добропорядочный, отважный, жизнерадостный человек. В любую минуту он придёт на помощь. Я ценю и уважаю его, стараюсь брать с него пример. Когда я вырасту, буду как мой дедушка работать в полиции и охранять мир на Земле».

( Василенко Никита)

« Сегодня уна был классный час, посвящённый Дню Героя. Мы говорили о людях, которые защищали страну от врагов. Мне очень нравится море и корабли. Я прочитал книгу про адмирала Ушакова Ф.Ф. Он самый храбрый и выдающийся адмирал Российского флота. Он провёл 40 битв и выиграл их. Я хочу быть таким же храбрым, умным и справедливым . Когда я вырасту, буду защищать честь и свободу России как адмирал Ушаков Ф.Ф.»

( Баталин Никита)

« Хочу быть как Суворов! Это целеустремлённый и сильный человек, который всегда шёл вперёд, не смотря ни на что! С детских лет Суворов проявил тягу к военному делу и решил стать военным. Суворов стал закаляться и заниматься физическими упражнениями. Он стал одним из самых необыкновенных людей века – великий полководец и великий политик!»

( Шкурко Елена)

« Кутузов М.И.- это великий русский полководец. Он был мудрым, храбрым, находчивым и целеустремлённым. Очень любил свою Родину. Я хотел бы быть похожим на Кутузова, защищать свою Родину, быть смелым и мудрым .»

( Скрылёв Михаил)

______________________________________________________________________________________

«Русская земля – Отечество героев»

В начале декабря в 3 «В» и «Г» классах прошли классные часы на тему: «Русская земля – Отечество героев».

Ребята подготовили доклады, провели викторины и показали презентации о великих людях нашей страны.

Гураева Елизавета читает рассказ «Суп и каша»:

Рассказ о К. Г. Жукове подготовил Назаренко Владимир:

Максим Кондрашов проводит викторину о богатырях:

Дима Позвонков перед началом показа презентации «9 декабря - День героя Отечества»:

Арина Сухарникова рассказывает об истории праздника:

Елизавета Насута рассказывает о К.Г. Жукове:

______________________________________________________________________________________

Мы в музыкальном театре.

29 ноября ученики 1 «г» класса  посетил спектакль Музыкального театра «Как Иван счастье искал». Учащиеся познакомились с театром, оформлением фойе, рассмотрели фотографии ведущих артистов. Дома прочитали русскую народную сказку «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка». В школе в беседе с учителем сравнили, чем похожи и чем различаются русская народная сказка «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», и  сказка «Как Иван счастье искал». С большим интересом ребята рисовали иллюстрации к спектаклю.

______________________________________________________________________________________

Классный час «ВИЧ – в жизни людей XXI века»

Целью классного часа в 4 «Б» было сформировать представления о болезни века, познакомить учащихся с основными сведениями о болезни и опасными особенностями ВИЧ-инфекции, выработать поведенческие мотивации к сохранению своего здоровья. 

 

В 1987 году в России был зарегистрирован первый случай ВИЧ-инфекции. За 20 лет заболевание приобрело масштабный характер: 200 случаев на 100 тысяч человек. Два года назад высокий уровень заболевания отмечался в 24 регионах: Москве, Санкт-Петербурге, Ленинградской, Калининградской, Оренбургской, Свердловской, Челябинской областях, Ханты-Мансийском автономном округе.

Также ребята выяснили, что население знает и ВИЧ и как общество к этому относится:

ЧТО НАСЕЛЕНИЕ ЗНАЕТ О ВИЧ?

·                     ^{Не знают о мерах профилактики ВИЧ-инфекции – 41%}

·                     ^{ВИЧ передаётся воздушно-капельным и бытовым путём – 8%}

·                     ^{Инкубационный период ВИЧ может длиться несколько лет – 50 %}

·                     Не имеют представление о заболевании – 23%

КАК ОБЩЕСТВО К ЭТОМУ ОТНОСИТСЯ?

·                   Не считают ВИЧ угрозой для населения – 9%

·                   Не желают общаться с больным коллегой или знакомым – 34%

·                   ВИЧ инфицированных нужно изолировать от общества – 48%

·                   Считают ВИЧ инфицированных опасными для окружающих – 59%

ПОМНИ! Жизнь полна радости и удовольствия.

Сохраняя свое здоровье, мы сохраняем радость жизни!

  img width=300 height=225 src="dec_new/image142.jpg" alt=DSC04091 v:shapes="Рисунок_x0020_2">

  

______________________________________________________________________________________

Поздравляем призёров

II (муниципального) тура

Всероссийской олимпиады школьников!

 

Поначугин Павел

(11 «А» класс)

география, физическая культура

Учителя: Жукова Т.И., Пигулевская К.В.

***

Краюшкин Владислав

(10 «А» класс)

физическая культура

Учитель: Пигулевская К.В.

***

Кулешова Екатерина

(7 «А» класс)

литература

Учитель: Сазанова Ж.С.

***

Литвинов Владислав

(7 «А» класс)

физическая культура

Учитель: Пигулевская К.В.

***

Давыдов Владислав

(7 «Б» класс)

история

Учитель: Чайка Н.В.

Ноябрь

«Профессия моей мамы»

В нашем классе у мам много интересных и разных профессий: лаборант, воспитатель, врач – ортодонт, дизайнер, психолог, следователь, менеджер и даже военнослужащая.

Не смотря на то, что мамы трудятся и на работе и в доме, они находят время на любимые занятия и создают своими руками удивительные вещи.

«Моя мама самая…»

У Юры мама – «Самая шустрая»

У Вероники мама – «Самая милая»

У Димы мама – «Самая добрая»

У Максима мама – «Самая трудолюбивая»

Ещё в нашем классе есть Самая ласковая, Самая заботливая, Самая лучшая, Самая драгоценная, Самая любимая, Самая справедливая , Самая спортивная Мамы.

Ты дорога мне, ты – бесценна!

Твоя улыбка – драгоценна,

Поймёшь, поможешь и простишь

Ты, улыбнувшись – исцелишь!

Творческие работы обучающихся 3в и 3г классовбыли представлены на выставочном стенде:

Тема: «Мамы разные нужны, мамы всякие важны!»

______________________________________________________________________________________

Празднование «Дня именинника» во 2 «А» классе

Осень этого года выдалась особенно «урожайной» в плане именинников, их оказалось в нашем классе 10 человек. К празднованию мы готовились ответственно: сами выбирали конкурсы и игры для проведения праздника, оформляли празднично класс, украшали уголок именинника, делали дружеские шаржи. На праздник пригласили родителей и учителей. Мамы водили с детьми хоровод, испекли каравай, были активны на протяжении всего праздника. Ребята с удовольствием танцевали и играли с мамами в разные игры. Праздник удался на славу! А потом мы сфотографировались нашей дружной семьей на память. Как хорошо, что есть такие беззаботные осенние деньки!

Дни рождения одноклассников мы отмечали не только в школе. Мы ездили на представление во Дворец спорта, гуляли в игровых клубах, приглашали сказочных героевк нам в класс. Очень понравилось играть со сказочными героями, участвовать в шоу профессора Николя. Веселые Смешарики полюбились ребятам. Каждый праздник сближал и сплачивал класс в большую дружную семью.

______________________________________________________________________________________

Конкурсы

II региональный конкурс ученических рефератов «Эврика-2013» по физике, астрономии и информатике.

Конкурс проводится в целях стимулирования интереса учащихся к истории изучения предметов: физики, астрономии, информатики; активизации деятельности субъектов образования по использованию информационных технологий.

Организаторами конкурса выступают Гимназия № 7 г. Балтийска и Информационный центр по атомной энергии г. Калининграда.

В 2013 году Конкурс проводится в возрастной группе 9-11 классов.

Номинации:

1. Жизнь и деятельность замечательных людей (Д. И. Менделеев – 180 лет со дня рождения; Альберт Эйнштейн – 135 лет со дня рождения; А. Г. Столетов – 175 лет со дня рождения).

2. Они были первыми (Ю. А Гагарин – 90 лет со дня рождения; В. В. Терешкова – 50 лет полета первой женщины в космос).

3. Предсказание современных технологий писателями-фантастами (на основе анализа произведений научной фантастики).

Конкурс осуществляется в три этапа. Первый этап проходит в заочном режиме, работы принимаются в Гимназии № 7 г. Балтийска и проходят оценку экспертной комиссии.

Второй этап включает в себя обработку поступивших материалов и подведение итогов конкурса, а также рассылку приглашений учащимся, работы которых прошли в третий этап. 

 Учащиеся нашей школы Овсеец Андрей и Балдовская Анастасия, представили реферат «Предсказание современных технологий писателями-фантастами (на основе анализа произведений научной фантастики)». Данная работа прошла во второй тур и в ближайшее время (время уточняется) ребята будут защищать свой реферат на следующем этапе конкурса.

Конкурс, посвященный «Дню правовой помощи детям».

С 18 по 25 ноября проводился школьный этап конкурса, посвященного «Дню правовой помощи детям». В нем участвовали две возрастные группы: 5-8 классы (сочинение, сказка) и 9-11 классы (презентация).

Учащиеся нашей школы написали сказки (6-7 класс): Чубань А. «Совсем не рыжий кот», Полежаева В. «Как нельзя воровать», Бобина П. «Воровство - это зло», Слесь В. «Сказка о праве», Козлова М. «Оно» - 6 «Б» класс, Рыжова В. «Белоснежка и 5 гномов», Уткина Е. «Канстантадор», Белеванцева В. «Ежик в тумане» - 7 «Б» класс; сочинения (8 класс): Суровцева Л. «Каждый имеет право», Коваль В. «Назови свои права», Смирнова Н. «Каждый имеет право» - 8 «Б», Седлецкий Р. «Каждый имеет право» - 8 «А».

Победителем в этой возрастной группе стал Чубань Артем.

Среди 10-11 классов первое место заняла работа учащихся 10 «А» класса Поповой В. и Питыка В. презентация «Портрет правоведа-нотариуса, судьи, адвоката».

Работы, занявшие первое место в школьном туре, отправляются на городской открытый конкурс. Награждение и подведение итогов произойдет 3 декабря 2013 г. в МАОУ ДОД ДЮУ на ул. Молодежной.

______________________________________________________________________________________

Фестиваль проектов

В ноябре во 2 «В» классе начался фестиваль проектов. Первым защищал свой проект Скрылёв Михаил. В течение двух месяцев Михаил работал над проектом «Влияние солнечного света на развитие растений».

Вторым выступил Ханин Захар с проектом « Выращивание кристаллов». Цель проекта - вырастить кристаллы и подарить их маме и бабушке на День Матери.

Выращивание кристаллов - процесс очень интересный, но достаточно длительный. Захар планирует вырастить большой кристалл.

______________________________________________________________________________________

Цирковое шоу

Цирк - это сказка, мечта, зовущая за собой. В ноябре учащиеся начальной ступени посетили цирковое шоу. Главная задача этого детского праздника - подарить ребятам хорошее настроение и преподнести массу приятных сюрпризов, шуток, фокусов, игр и загадок. Иллюзия (фокусы) - самый таинственный, захватывающий и самый любимый детьми жанр. На празднике дети научились, как одним движением завязать узел на верёвке, а потом одним дуновением его развязать. Узнали, откуда в руке фокусника появляются предметы и куда, потом исчезают, и, сколько людей может исчезнуть в одном небольшом сундуке. Научились разбираться в фокусах, какие из них являются результатом ловкости рук, а какие основаны на технических хитростях реквизита. И, самое главное, научились делать фокусы и сами принимали активное участие в шоу, выполняли фокусы. Праздник закончился совместными танцами флэш - мобам. Праздник сблизил и сплотил классы в большую дружную семью.

______________________________________________________________________________________

«День варенья»

День рождения – самый долгожданный праздник для детей. Поэтому в 1-А классе стало традицией отмечать дни рождения не только дома, но и в коллективе первоклассников. Именинники с большим нетерпением ждут этого дня, но не из-за того, что можно наесться вдоволь сладостей. А из-за атмосферы радости и счастья, праздника и хорошего настроения, которая воцаряется в этот день в 1-А классе.

Именинник готовить о себе рассказ, где описывает дату и место рождения, значение своего имени, знак гороскопа, свои интересы и предпочтения, интересные факты из своей жизни и жизни своей семьи. Много нового одноклассники узнают о своем товарище из этого рассказа. Затем ребята говорят свои пожелания, читают стихи, дарят подарки. Обязательно водим хоровод «Каравай» и поем песню «С днем рождения»

Такая незатейливая форма проведения дней рождений приносит большую пользу каждому первокласснику и всему классному коллективу. Дети учатся презентовать себя, повышается их самооценка, развивается красноречие. Мы учимся дружить, уступать друг другу, делиться друг с другом, уважать окружающих одноклассников.

20 ноября ученица нашего класса Маша Пухтеева пригласила весь класс в детскую игровую комнату «Шурум-бурум», расположенную в «Виктории». Там нас встретил профессор Николя, который со своими помощницами проделал чудо-опыты - сделал снег и туман, но не из снега, а из химических элементов. Ребята вдоволь наигрались в игрушки и поели вкусную пиццу. «Дорогая Машенька, поздравляем тебя еще раз с днем рождения и желаем тебе быть любознательной, хорошо учиться и воплотить свою мечту в жизнь!»

 

 

______________________________________________________________________________________

Поездка  на фестиваль  танца  Балтийского региона « Янтарный  хоровод»

У кадрили  появились новые поклонники.

Учащиеся  2 «В»  класса  стали  участниками 10 фестиваля танца  Балтийского региона «Янтарный  хоровод»  и  акции « Кадриль -дело  государственное».

На  фестивале  дети  научились  не  только танцевать  кадриль, но  и  увидели  много  нового  и  интересного.

Познакомились  с  танцевальными  коллективами   из Черняховска, Советска, а  также  Литвы и  Польши.

Администрацией ГБУК «Областного дома творчества» была выражена благодарность руководителя танцевального ансамбля «Забава» Воробей Е.И. и классному руководителя 2 «в» класса за участие в мероприятиях в рамках Х Открытого фестиваля танца стран региона Балтийского моря «Янтарный хоровод».

______________________________________________________________________________________

Кулинарный турнир 2 «А» класса

Никита Кустов.

25 ноября мы провели праздник, на котором показали свои кулинарные способности. Сначала мы получили задание на Истоках попробовать самим внести свой вклад в праздничное веселье - приготовить печенье или пирог к празднику, а рецепт приготовления мы нашли в рабочей тетради Истоки 2 класс часть 1. Я с бабушкой испек вкусное печенье, оно всем понравилось.

Гоша Пухтеев.

Мы с мамой решили испечь хлеб и назвали его «Окружный».Назвали мы его так потому, что проходили по математике тему: «Окружность, круг». Чтобы приготовить вкусный хлебушек, совершенно необходимо иметь отличное настроение! А еще нужно, чтобы руки были теплыми и улыбка веселая! Я занял 2 место в турнире.

Кристина Кулешова.

Я воспользовалась книгой «Сказочная кулинария», в которой помещены рецепты для маленьких поварят. Первым делом мы просеяли муку, чтобы она насытилась кислородом и тесто стало пышным. Добавили все необходимое для выпекания вкусных блинов, вложили теплую улыбку, отличное настроение. Мы вместе с тестом хорошо поработали и принялись печь блинчики. Они получились румяные, красивые. Пальчики оближешь!

Даша Полуэктова

Конечно, мне помогала мама, она вымешивала тесто. Тесто очень любит, когда его мнут, толкут, катают. А еще тесто любит ручки. Не миксер и лопатки. А именно ручки, они отдают все свое тепло и любовь будущему печенью. Ребятам понравилось мое печенье. Я заняла 3 место.

Никита Чуравцов

Яблочный пирог мы пекли с папой. Он мне так помогал! Когда пришло время доставать выпеченный пирог мы приготовили блюдо, но это еще не все. Нужно чтобы пирог правильно остыл. Для этого его кладут на решетку на 20 минут. И только потом его можно кушать. Приятного аппетита!

Сережа Михов

«Мраморный кекс» мы готовили всей семьей. Папа добавлял сгущенку, мама руководила мной и папой, ведь важно все делать по порядку. И у нас получилось. Я занял 1 место в турнире.

Оценить наши кулинарные способности мы пригласили родителей, учителей и всех желающих.

Вот как готовил «Окружный» хлеб Пухтеев Гоша:

Здравствуйте. Я ученик 2 "А" класса Пухтеев Егор. Я хочу рассказать, как я готовился к Кулинарному турниру в нашем классе. По итогам турнира я занял 2 место. Хочу поблагодарить за помощь любимую мамочку. Ее зовут Алёна Владимировна. Спасибо мамочка! 

А рецепт замечательного «Гошкиного хлеба Окружного» можно скачать ЗДЕСЬ!

______________________________________________________________________________________

«Кулинарный дружбы мосток»

21 ноября в рамках проекта «Кулинарный дружбы мосток» в школе прошел День украинской кухни (в октябре, напомним, был день армянской кухни, в декабре нас ждет встреча с белорусской кухней). Ученица 8Б класса Коваль Вероника представила презентацию об истории и традициях Украины, особенностях национальной кухни. Одноклассники Скрыпай Ангелина, Жукова Виктория, Гриша Зюзин помогли ей продемонстрировать украинский костюм. Авторами проекта был оформлен информационный стенд. В этот день в меню школьной столовой были блюда украинской национальной кухни:

- салат из капусты;

- борщ украинский;

- вареники;

- компот из сухофруктов-яблок.

В столовой звучала украинская музыка, народные и современные песни на украинском языке. Но самое главное – все улыбались друг другу!

Фотоотчет можно просмотреть ЗДЕСЬ или в разделе ФОТОГАЛЕРЕЯ нашего сайта.

______________________________________________________________________________________

«День матери» в 5 «А»

Внеклассное мероприятие  «День матери» в 5 «А»  классе проводился 23 ноября 2013 г. совместно с учащимися и их родителями (классный руководитель – Чернышева Ирина Юрьевна).

Целью классного часа было способствовать формированию нравственных качеств личности; учить учащихся выражать свои чувства к маме; задуматься о добром отношении к жизни, о желании творить добро, умении ценить людей, свою семью. Развитие чувства благодарности, уважения к родителям, чувства долга и ответственности за свои слова и поступки. Воспитывать уважение и бережное отношение к матери; способствовать созданию праздничной, доверительной атмосферы.

Мама – самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно. Это значит то, что все люди почитают и любят матерей. Во многих странах отмечается День матери. Словом «мать» называют и свою Родину. Не случайно народная мудрость слово «мать « поставила рядом с другим великим словом – «Родина». «Родина - мать, говорят люди и этим определяют самое священное, что есть на земле.

В народе живет много хороших, ласковых слов о маме. Они передаются из поколения в поколение.

Празднование Дня Матери началось еще в Древнем Риме, когда люди славили богиню земли и плодородия. В христианстве этот праздник связан с чествованием Покровы Божьей Матери. В этот день принято говорить мамам слова благодарности и любви, дарить подарки и цветы.

Танцевальный номер – танец «Ча-ча-ча»  (исполняют Куртев Артём и Лопаревич Алина).

Сюрприз  «Открытка для мамы — признание в любви».

Детям нужно было сочинить стихотворение или небольшое произведение в прозе, где они признаются маме в любви, благодарят её (это делается дома). Пока звучит музыка, происходит вручение подарков мамам. Всё происходило очень трогательно.

Пусть в сердцах ваших всегда играет музыка: музыка ветра, музыка радости, музыка света. Пусть материнство станет для вас праздником, зенитом счастья, апогеем любви.

______________________________________________________________________________________

День матери.

Нет, наверное, ни одной страны, где бы ни отмечался День матери. В России День матери 2013 году отмечался 24 ноября. Новый праздник — День матери — постепенно входит в российские дома. И это замечательно: сколько бы хороших, добрых слов мы не говорили нашим мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут.

Особо красиво и незабываемо проходят различные мероприятия. В нашей школе была организованна выставка «Злотые руки мамы».

Перед праздником, посвящённом Дню Матери дети 1 «а», «б», «г», 2 «в», «г», 3«б» нарисовали портреты мам и сделали газеты. Учащиеся 2 «а» класса выполнили очень оригинальные портреты мам с помощью осенних листьев.

Накануне праздника дня Матери учащиеся 2 «В» класса написали сочинения « Моя мамочка», а несколько учащихся своим мамам сочинили стихи.

«Самый дорогой мой человек – моя мама. Мама у меня очень добрая. По маминым глазам можно узнать, когда она беспокоится за меня и моё здоровье. Когда мама уходит на работу в доме становится грустно. Мне мама всегда помогает во всём разобраться. Я очень хочу, чтобы моя мама никогда не огорчалась и почаще улыбалась. Я очень люблю свою мамочку!»

Кострик Ярослав.

«Мама - самый родной, любимый и близкий человек. Я очень люблю свою мамулю. Она у меня самая красивая, добрая, весёлая и заботливая. Мама мой самый лучший друг, который никогда не предаст и не обидит. А ещё мама говорит, что даже когда я вырасту, то всё равно останусь для неё маленькой принцессой».

Кезик Дарья

Я маму люблю.

Мне мама приносит

Игрушки, конфеты,

Но маму люблю я

Совсем не за это.

Весёлые песни

Она напевает,

Нам скучно вдвоём

Никогда не бывает.

Я ей открываю.

свои все секреты.

Но маму люблю я

Не только за это.

Люблю свою маму,

Скажу я вам прямо

Ну, просто за то

Что она моя мама!

***

«Моя мама самая лучшая на свете. Я её очень люблю. Мама моя очень добрая, весёлая и умная. Мне с ней очень интересно. Она умеет делать всё на свете. Мама может подсказать как правильно поступить или сказать. У мамы нас два братика. Мама о нас заботится. Когда я вырасту, я тоже буду заботиться о маме».

Ханин Захар.

2 «в» проведении мастер- класса ко Дню Матери.

Мастер – класс проводила председатель родительского комитета Цубербиллер Кристина Владимировна. Она научила детей делать открытки для мам из пуговиц и ниток. Дети творчески подошли к выполнению этой работы, открытки получились все яркие и необыкновенные.

В классах 1 «а», «б», «г», 2 «а», «б», 3 «б» были проведены праздники, где дети дарили своим мамам не только добрые слова и улыбки, но множество подарков, сделанных своими руками, и специально подготовленные концертные номера. Дети рассказывали стихи, пели песни, разыгрывали сценки, ну, конечно играли.

Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку.
Спасибо вам, родные! И пусть каждой из вас говорят теплые слова ваши любимые дети!

«День матери» в 8-Б классе

Удивительно тепло и душевно в школьном Центре «Русь» прошел праздник «День матери» в 8-Б классе. На праздник пришли почти все мамы. Надо отдать должное ученикам, которые хорошо подготовились к приему гостей.

Началась встреча с поэтической странички, все ученики прочитали своим мамам стихотворения.

Завершила поэтическую страничку классный руководитель Татьяна Алексеевна стихотворением Камола:

С единым телом я сравню семью;

Отец – глава, а руки - сыновья.

И в теле этом – мать, она как сердце,

И oт нее зависит вся семья...

Крепки ли руки иль ослабли руки,

В глазах угрюмость или счастья свет,

Все чует сердце – радости и муки,

Все первым узнает. Секретов нет.

Спит человек, смежив устало веки,

И руки спят. Все тело в сонной неге,

Лишь сердцу не дано в нем засыпать,

Бессонно бьется сердце в человеке,

Чтобы под утро бодрым встать опять.

Как чутко сердце бьется в человеке –

Так отдыха и сна не знает мать.

Приятные воспоминания вызвал видеоролик «Сказ от сердца, от души как наши мамы хороши» о Дне матери в 6 классе. Мамы отметили, как повзрослели за два года дети.

Девочки подготовили две танцевальные композиции, которые исполнили под аплодисменты мам в школьной столовой.

Девочкам помогали их младшие сестренки, которые пришли с мамами на праздник.

И мам, и классного руководителя Татьяну Алексеевну ждал сюрприз. Ученики сняли видеоролик-поздравление. Он получился трогательный и веселый.

Вообще, состояние радости не покидало участников все время праздника. Радости от общения, от теплых воспоминаний. Так, мамам было предложено по эссе, написанными учениками и описавшими какой-то эпизод из жизни, узнать себя. А дети узнавали по фотографиям предметы быта, школьные принадлежности 70-80 годов.

Песня всегда сближает и объединяет. Так получилось и на празднике, когда и мамы, и ребята вместе исполнили песню «Давно ли песню ты мне пела». Правда, понадобились многим слова, которые были приготовлены заранее.

Какой же праздник без пирогов и чаепития?! Надо сказать, что на празднике были две бабушки. Бабушка Артура Арутюняна приготовила и угостила всех очень вкусной пахлавой. Все пили чай и посмотрели видеоролик «Любимым мамам».

Праздник удался на славу! Приятно было видеть теплые улыбки на лицах ребят и мам. А если и были слезы на глазах, то это были слезы счастья, слезы радости за своих детей.

Видеоролик можно скачать ЗДЕСЬ.

Праздник мам

На празднике присутствовали мамы и бабушки. Очень трогательным было поздравление второклассников. Ребята вручили подарки: аппликации, вышивки в рамочках и портреты мам из осенних листьев. Всем классом дружно пили чай со сладкими угощениями. Вместе с родителями водили хоровод, играли в веселые игры, танцевали, пели песни. Праздник удался на славу!

______________________________________________________________________________________

Методический семинар

21 ноября в школе состоялся методический семинар «Значение личности педагога в развитии системы духовно-нравственного развития и воспитания школьников», на котором обсуждались вопросы актуальные вопросы учительства.

Фотоотчет можно просмотреть ЗДЕСЬ или в разделе ФОТОГАЛЕРЕЯ нашего сайта.

______________________________________________________________________________________

«С чего начинается Родина? Улицы наших городов»

18 ноября 2013 года состоялся заключительный этап городского конкурса школьных проектов «С чего начинается Родина? Улицы наших городов». Свои проекты представила 21 команда из школ города Калининграда: лицеи №23, 35, 49, гимназия №1, 32, школы №2, 4, 5, 7, 8, 11, 12, 19, 24, 31, 39, 41, 46, 56. Все участники защищали проекты, сопровождая защиту мультимедийной презентацией.

Школу №19 представляла ученица 8-Б класса, юный лидер ДЮОО «Юнград» Суровцева Люба. Ее проект жюри признало лучшим, она награждена Почетной грамотой за 1 место в конкурсе.

ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!

______________________________________________________________________________________

Семинар

18 ноября 2013 года в нашей школе состоялся областной семинар, посвященный организации деятельности по формированию системы духовно-нравственного развития и воспитания в рамках деятельности региональной базовой площадки. На семинаре выступили: Полтавцева Наталья Евгеньевна, к.п.н., начальник организационно-методического отдела МАУ «Учебно-методический образовательный центр», Кулешова Ольга Евгеньевна, директор нашей школы, Курдай Татьяна Алексеевна, тьютор с докладом «Социальное проектирование в образовательном учреждении в рамках духовно-нравственного развития и воспитания», Яцыно Наталья Романовна, заместитель директора – «Формирование национальной идентичности всех участников образовательного процесса в контексте ФГОС».

Были проведены открытые уроки в классах с этнокультурным русским православным компонентом (кл. руководители - Пономарёва Елена Валерьевна 2 «Б» и Захарова Антонина Викторовна 2 «А»).

______________________________________________________________________________________

«Посвящение в первоклассники»

Традиционный праздник "Посвящение в первоклассники" проводился в конце первой четверти, после того как ребята немного адаптировались к школе.

Два месяца назад они пришли в школу, не зная ее правил и законов. А теперь ребята узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности и не испугались.

Совсем недавно их называли малышами, дошколятами, а теперь их можно назвать настоящими учениками!

Первый школьный праздник "Посвящение в первоклассники" - торжественный, важный и радостный день!

Мальчишек и девчонок тепло поздравляют с вступлением в Страну знаний.

Школа теперь стала для них вторым домом, где они научатся грамоте, найдут много новых друзей.

Впереди ребят ждет много нового, интересного, увлекательного.

Первоклассникам желают отличных оценок, крепкой дружбы, быть стойкими и упорными в учебе, воспитанными, вежливыми со старшими и друг с другом.

Праздник заканчивается вручением каждому ребенкумедаль "Присвоено звание первоклассник".

Первый звонок, первый учитель, первая медаль - за право носить звание первоклассника, именно таким на долгие и долгие годы запомнится ребятам этот удивительный день.

Фотоотчет мероприятия можно просмотреть ЗДЕСЬ или в разделе ФОТОГАЛЕРЕЯ нашего сайта.

______________________________________________________________________________________

Поездка в Польшу

На осенних каникулах группа учащихся с нашей школы в сопровождении учителей побывала в Польше.

В первый день ребята состязались со своими польскими сверстниками.

На следующий день сходили на фабрику и в музее новогодних игрушек

Провели весело время в аквапарке

А в последний день поездки посетили музей ксёндзов.

 

Фотоотчет поездки можно просмотреть ЗДЕСЬ или в разделе ФОТОГАЛЕРЕЯ нашего сайта.

______________________________________________________________________________________

Детско-взрослый проект «Золотая осень»

Почему в октябре свет в школьных окнах горел до 19, 20, а иногда до 21 часа?

Почему дети и учителя не спешили разбегаться по своим важным делам из школы?

Что привлекало в школу родителей, и с каждым днем их становилось все больше?

Что заставляло старшеклассников «тусоваться» с пятиклассниками под музыку, в закрытых классах со словами: «Повторяем сначала: - и раз, и два…»?

Зачем все в школу что-то тащили: осенние листья, фрукты и овощи, разрисованные плакаты, корзины из-под цветов и даже мусорные пакеты?

А самые «одержимые» бегали по школе, да и по всему городу с видеокамерами, а потом сидели ночами и монтировали фильмы…

«Что все это значит?!» – подумает непосвященный…

А мы просто жили в проекте «Золотая осень»!!!

Проекту 2 года, но мы не живем по шаблону. В этом году, как и в прошлом, креативная детско-взрослая группа при разработке проекта старалась не повторяться, но использовать все удачи и находки проекта прошлого года. В состав группы входили взрослые: Курдай Т.А., Кулешова О.Е., Сафронова Е.В., Дудко Е.И., Уманец Э.Ю., Яцыно Н.Р., Маруненко Н.В., Дубина Н.Н., Новикова Е.Е., Жукова Т.И., Макарова Н.С., Сазанова Ж.С.; учащиеся старших классов: Овсеец А., Девятириков А., Макевнина В., Серпикова О., Названская А., Балдовская А., Суровцева В., Пылаева А., Попова В., Соловьев Т.

В проекте участвовали все ребята с 1 по 11 класс, занятий хватило на весь месяц. Каждый класс готовил творческое задание, украшал свой класс и определенный уголок школы. Ребята начальной школы создавали выставки осенних даров и поделок из природного материала, пятиклассники сочиняли осенние экологические сказки, старшеклассники снимали видеоролики «Осень нашими глазами».

Готовили сценические представления: ребята 7-8-х классов – показ мод «Осеннее дефиле», 5-6-х классов – «Шляпки и сапожки на осенней дорожке».

Завершающий день проекта состоялся 1 ноября! Веселье, праздничное настроение, творчество царили в каждом уголке школы. На уроках ребят ждали осенние сюрпризы от учителей, а на двух больших переменах работали мастер-классы учеников, учителей, родителей, видеозалы для просмотра видеороликов, на сцене шли представления творческих проектов.

Каждый класс получил сертификат участника проекта, а видеоролики были оценены общим голосованием. Это был настоящий фестиваль талантов! А в завершении дня каждый участник мог оставить листок на Дереве дружбы с пожеланием-предложением в проект следующего года.

До свидания, «Золотая осень» - 2013!

Фотоотчет праздника можно просмотреть ЗДЕСЬ или в разделе ФОТОГАЛЕРЕЯ нашего сайта.

______________________________________________________________________________________

Проект «Золотая осень» начальная ступень.

Реализация детско-взрослого проекта «Золотая осень» продемонстрировала творческое сотрудничество учителей, учеников и родителей.

С 14 октября была организованна выставка «Золотая осень»

На выставку принимались работы, сделанные из природного материала, поделки из овощей и фруктов, выращенных на дачах. Родители проявили творческие способности в фотографии и участвовали в выставке «Золотая осень».

В течение недели с 21.10 по 27.10 ученики совместно с родителями и учителями украшали классы и коридоры школы.

- 1 «а», «б» столовая;

- 1 «г» лестницу на второй этаж;

- 2 «а», «б», «в» второй этаж

Украшением холла первого этажа оформление выставки и фотовыставки занималась Маруненко Н.В.

Рисовали стенгазеты, которые носили информационный характер (загадки, пословицы, кроссворды ) - 1 «а», «б», «г», 2 «б»,3 «б».

В классах были проведены праздники осени отборочный тур конкурса «Королева Осень». Финал конкурса по параллелям проведен 1 ноября.Была проведена большая предварительная работа: участницы конкурса готовили костюмы, визитную карточку, творческий номер. Также на празднике были продемонстрированы творческие номера: 2 «в» танец «Барыня» (Воробей Е.И),сценка 1 «б» класса «Спор овощей»(Галкина Е.А), сценка 2 «г» «Сказка о рыбаке и рыбке»

( Пушкарь Н.Н) .В праздник были включены различные игровые моменты: игра «Ладошки»,«Посадили огород», «Летели птицы»играли в русскую народную игру «Тетёра».

1 ноября были организованны различные мастерские, где дети могли проявить свои творческие способности.

- мастерская «Бабочка - Каретница»Дангелайте Л.И

- мастерская « Волшебные листики» Галкина Е.А

- мастерская «Осенний ковер» МаруненкоН.В.

- мастерская «Ёжики» Раевская Е.И

- мастерская «Волшебные яблочки» Сухоплюева Г.А

- мастерская «Листопадничек» Захарова А.В.

- мастерская «Чудеса осени» Фролова Л.Е.

-мастерская «Грибное лукошко» Пушкарь Н.Н.

-мастерская «Ваза роз» ПонморенкоЕ.В.

Был организован мастер класс по изготовлению осенних бус из природного материала (каштаны и желуди).

По итогам зрительских голосований были вручены дипломы за лучшие работы : 1 место – Горган Глеб 2 «г» класс, 2 место –Шнейгельбергер Арина 2 «б» класс, 3 место - АуловаАлина 2 «в» и сертификатыза активное участие 1 «а», «б», «г», 2 «а», «б», «г»,3 «б».

Все мероприятия прошли на хорошем уровне. Разнообразные виды деятельности, активизируя познавательный интерес ребенка, развивают творческие способности учащихся, расширяют их кругозор.

Фотоотчет мероприятия можно просмотреть ЗДЕСЬ или в разделе ФОТОГАЛЕРЕЯ нашего сайта.

______________________________________________________________________________________

Операция «Листопад» в 1-А классе

Осень - удивительное время года. Ни одно другое время года не имеет столько противоположностей. От пышности и многоцветия сентября, осень, словно мостик, плавно переносит нас к зиме, заканчиваясь хмурым и унылым ноябрем. Но во все времена это время года люди любили по-особому.

Не оставило равнодушным это время года и наш 1-а класс.

На протяжении двух месяцев мы дружно поработали. Сходили на экскурсию в близлежащий парк, наблюдали сезонные изменения в природе, следили за листовым опадом дерева березы на пришкольном участке, выполнили гербарии из засушенных растений и листьев, творчески использовали природный материал для изготовления поделок и аппликаций. Осень щедро предоставила нам свои богатства для проявления фантазии и мастерства.

Но наше внимание привлекли молоденькие березки, посаженные всего несколько лет назад. Мы выбрали одну из них и стали наблюдать, как она меняется цвет листьев с зеленого на желтый.

Наблюдая за тем, как листики постепенно меняют свою окраску, мы придумали игру «Сосчитай!». Выходя каждый день на прогулку во время динамической паузы, мы пытались сосчитать, сколько желтых листочков на дереве. Сначала их было около ста. Затем их стало столько, что сосчитать стало невозможно. И тогда мы стали считать листики, которые остались висеть на ветках. Сначала мы сбивались со счета. Но с каждым разом их было считать все легче и легче. Грустно становилось от того, что веточки, когда то такие зеленые, теперь стоят голые. Но с другой стороны, какую тренировку в математическом счете мы провели за эти полтора месяца!

Наблюдая за березкой, мы обнаружили целый живой мир – мир вокруг березы. Букашки и насекомые живут около нее. Она дала жизнь грибам, выросшим около ее ствола. На веточки прилетают птички и клюют разных насекомых, живущих в стволе и коре березы. Молоденькая березка стала кормилицей для птиц, букашек и грибов.

Конкурс «Самый – самый»

В конкурсе «Самый – самый» приняли участие весь класс. Сначала на своем пришкольном участке мы искали самые большие и маленькие красивые листочки. А затем засушили их и вот что получилось. Лучшими получились работы Черенцова Антона и Опушневой Анны. Кузнецов Иван и Меренкова Вера составили свою листовую осеннюю палитру. Некоторые ребята вместе с родителями сделали гербарии. Это : Дудникова Ангелина, Звягин Алексей, Кузнецов Иван, Маркин Илья, Пасичный Степан, Черенцов Антон, Шандалина Дарина.

В итоге много интересного и полезного мы узнали о жизни осенних листьев и деревьев.

Это был первый наш опыт наблюдения за природой. Участие в акции нас научило быть внимательными к природе, бережно относиться к ее дарам. Проведенные наблюдения и исследования научили с уважением относиться к опавшим листьям, воспитали любовь к малой Родине и стране, где мы живем. В городской суете особо ценными становятся природа и ее дары. Остановись, приглядись к дереву на своем пути, загляни в небо, чтобы увидеть улетающих птиц, наклонись к земле - и ты почувствуешь тепло матушки-природы, удивишься многообразию живых организмов и идеальной организации их жизни. Нам всем есть чему поучиться у нее!

______________________________________________________________________________________

Новости спорта

Прошли соревнования по настольному теннису и футболу. Подробности можно узнать ЗДЕСЬ или в разделе СПОРТИВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ нашего сайта.

______________________________________________________________________________________

Конкурс «Православная инициатива»

30 октября 2013 года состоялось заседание Единого экспертного совета Координационного комитета по поощрению социальных, образовательных, информационных, культурных и иных инициатив под эгидой Русской Православной Церкви, на котором были подведены итоги I этапа конкурса «Православная инициатива 2013-2014».

Всего на конкурс в этом году поступило 1770 проектных предложений из 78 регионов РФ, 41 региона ближнего зарубежья, а также из Абхазии, Южной Осетии, США, Франции, Таиланда и Гонконга. Все поступившие проектные предложения получили экспертную оценку руководителей направлений, результаты экспертизы утверждены на состоявшемся заседании.

По результатам экспертизы проект нашей школы "Наш Ангел-хранитель – Святой Николай. Никольские ученические образовательные чтения" рекомендован к участию во II этапе конкурса.

______________________________________________________________________________________

Образовательная экскурсия в г. Черняховск

Ученики 8-х классов 31 октября 2013 год побывали на образовательной экскурсии в г. Черняховске.

Первый объект экскурсии - ХРАМ АРХИСТРАТИГА МИХАИЛА. Он устроен в кирпичном здании реформатской кирхи, построенном в неороманском стиле в 1886-1890, после войны использовавшемся как танцзал, спортзал, позже выгоревшем и переданном православной общине в 1989. Здание отремонтировано с сохранением довоенного облика.

Второй объект экскурсии - замок Инстербург. Это памятник средневековья, орденский замок XIV в., опорный пункт Ордена на перекрестке торговых речных путей и дорог. Исполнен в готическом стиле. Замок Инстербург (литовское название Исрутис), в сохранившемся позднем виде, имел характерные черты восточно-прусского типа средневековых оборонительных сооружений. В них совмещались функции боевой крепости и монастыря, объединенных в единый комплекс.

Ученики побывали в музее, прослушали увлекательный рассказ экскурсовода об истории замковых сооружений.

Третья остановка – замок Георгенбург. После завоевания прусской местности Надровия и постройки в 1336 году замка Инстербург был построен еще один замок. Это Георгенбург, замок Замландского епископства. Построен он был в 1337 году на высоком берегу реки Инстер, в двух километрах от Инстербурга.

Сейчас на его территории расположен конезавод. Здесь у ребят была возможность поближе познакомиться с удивительными животными – лошадями, покататься на них, побывать в музее конезавода.

В автобусе для закрепления полученных знаний классный руководитель 8 «Б» класса Курдай Т.А. провела викторину. Отрадно, что практически на все вопросы ученики дали правильные ответы. Теперь им предстоит сделать творческие работы по результатам экскурсии.

Фотоотчет поездки можно просмотреть ЗДЕСЬ или в ФОТОГАЛЕРЕЕ нашего сайта.

______________________________________________________________________________________

Режим и порядок работы 1 ноября 2013 г.

Праздничный день проекта «Золотая осень»

1 смена

2 смена

Перечень мастер-классов

Проект «Осень» в начальной школе

Перечень мастер-классов

Название	Кто проводит	Место	Время	Участники
Бабочка-каретница	Дангелайте Л.И.	Кабинет 4	09:00- 09-40	Межклассные группы 1-3 классы
Волшебные листочки	Галкина Е.А.	Кабинет 5	09:00- 09:40	Межклассные группы 1-3 классы
Ёжик	Раевская Е.И.	Кабинет 11	09:00- 09-40	Межклассные группы 1-3 классы
Листопадничек	Захарова А.В.	Кабинет 19	09:00-09:40	Межклассные группы 1-3 классы
Ваза роз	Пономарёва Е.В., Бархатова О.В. (родитель)	Кабинет 18	09:00 09-40	Межклассные группы 1-3 классы
Чудеса осени	Фролова Л.Е.	Кабинет 15	09:00-09:40	Межклассные группы 1-3 классы
Грибное лукошко	Пушкарь Н.В.	Кабинет 16	09:00 09-40	Межклассные группы 1-3 классы
Волшебное яблочко	Сухоплюева Г.А.	Кабинет 14	09:00-09:40	Межклассные группы 1-3 классы
Осенний ковёр	Маруненко Н.В.	Реакреация 1 этажа	09:00-09:40	Межклассные группы 1-3 классы
Праздник Осени	Маруненко Н.В., Воробей Е.И.	Спортивный зал	1 абвг 10:50-11:35 2 абвг, 3б 11:45-12:30	1 абвг 2 абвг, 3б
Бусы Осени	Классные руководители	Реакреации 1 и 2 этажа	10:20-10:50	Межклассные группы 1-3 классы

Октябрь

«Всероссийский проект «Социокультурные Истоки» в контексте реализации ФГОС»

29-30 октября 2013 г в Калининградской области прошла областная педагогическая конференция «Всероссийский проект «Социокультурные Истоки» в контексте реализации ФГОС».

29 октября педагоги нашей школы Губанова В.И. и Курдай Т.А. участвовали в работе конференции в г.Светлогорске, где прошли мастер-классы и открытые уроки по предмету «Истоки».

30 октября, в рамках встречи с профессором Вологодского государственного педагогического университета, д.и.н., автором программы «Социокультурные Истоки» А.В. Камкиным, в здании Калининградской Епархии, педагоги нашей школы Галкина Е.Ю., Мальцева Н.Н., Ревеко Т.А. , Яцыно Н.Р. приняли участие в обсуждении темы «Всероссийский проект «Социокультурные Истоки» как основа формирования культурной самоидентификации школьника».

Большой интерес авторов программы «Социокультурные Истоки» вызвал опыт работы нашей школы «Истоки - как стержневая основа формирования идентичности всех участников образовательного процесса в контексте ФГОС», который представила заместитель директора Яцыно Н.Р.

Фотоотчет события можно просмотреть ЗДЕСЬ или в разделе ФОТОГАЛЕРЕЯ нашего сайта.

______________________________________________________________________________________

Эстафета Олимпийского огня в Калининграде.

Уважаемые родители!

В целях обеспечения безопасности дорожного движения и общественной безопасности учащихся при проведении этапа Эстафеты Олимпийского огня в Калининграде, 29 октября 2013 года, в школе проводится День здоровья (дети не учатся). Эстафета стартует в Калининграде в 17.00 час от Бранденбургских ворот. Площадь Победы: 18.00 – концертная программа; 20.00 – прибытие на площадь Олимпийского огня; 22.30 – праздничный салют. Движение транспорта в этот день будет закрыто (ограничено). В этот день ответственность за жизнь и здоровье детей возлагается на родителей (законных представителей).

Маршрут эстафеты Олимпийского огня.

______________________________________________________________________________________

Классный час на тему

«История Олимпийских игр в истории страны»

28 октября в преддверии эстафеты Олимпийского огня в Калининграде в 5 «А» классе (кл. руководитель Чернышева Ирина Юрьевна) прошел классный час, посвященный истории Олимпийских игр в нашей стране.

Ребята познакомились с историей возникновения Олимпийских игр, их ролью и значением в истории России, узнали о том, как Олимпийский огонь прибудет в Калининградскую область, о маршруте Олимпийского огня, о тех людях, которые его пронесут через город.

Ребята рассказали, какими видами спорта они увлекаются, назвали основные олимпийские ценности и выяснили, какими качествами должен обладать настоящий олимпиец и придумали «кричалку» в поддержку наших спортсменов:

«Встанем, за руки взявшись, в ладони ладонь – в каждом сердце зажжется Олимпийский огонь!»

Всем нам хотелось бы попасть на Олимпийские игры в Сочи в 2014 году, поболеть за наших спортсменов, ощутить дух величия нашей родины.

______________________________________________________________________________________

«Калининград без мусора»

В нашей школе с 17 по 26 октября 2013 года проведена ресурсосберегающая акция по сбору вторичного сырья «Калининград без мусора» среди учащихся 3-11-х классов в рамках социального проекта «Подарок ветеранам».

В акции приняли участие 490 учеников и 27 учителей. Организаторами были: заместители директора Сазанов Сергей Юрьевич, Новикова Елена Евгеньевна, тьютор Курдай Татьяна Алексеевна, заведующая библиотекой Растегаева Нина Павловна. Помощниками в организации были: 8 класс «В», классный руководитель Сафронова Елена Вячеславовна, старшеклассники 9-11-х классов. Особо благодарим за помощь в организации вывоза макулатуры Соловьевой Виктории Эвальдовне, маме Соловьева Владимира, ученика 8 «Б» класса.

Всего было собрано и сдано 1 тонна 100 кг макулатуры. На полученные деньги (550 рублей) будут приобретены энергосберегающие лампочки и подарены ветеранам Великой Отечественной войны, проживающим в микрорайоне школы.

Самыми активными были ребята:

5 «А» класса, классный руководитель Чернышева И.Ю. – 328 кг;

3 «В» класса, классный руководитель Ревеко Т.Н. – 65,5 кг;

4 «Б» класса, классный руководитель Лахижа М.В. – 63,8 кг;

10 «А» класса, классный руководитель Геращенкова М.Н. – 47,1 кг;

5 «Г» класса, классный руководитель Омельченко Д.Ю. – 35,6 кг;

4 «В» класса, классный руководитель Галкина Е.Ю. – 32,2 кг;

3 «А» класса, классный руководитель Ковальчук Т.И. – 31,2 кг;

6 «Б» класса, классный руководитель Пономаренко А.Г. – 25,6 кг;

6 «А» класса, классный руководитель Жукова Т.И. – 24 кг.

8 «Б» класса, классный руководитель Курдай Т.А. – 19 кг;

5 «В» класса, классный руководитель Сухарникова М.Л. – 11,5 кг;

9 «Б» класса, классный руководитель Голованова О.С. – 9,5 кг;

5 «Б» класса, классный руководитель Дубина Н.Н. – 8 кг;

4 «А» класса, классный руководитель Губанова В.И. – 5,5 кг.

Кроме макулатуры, собранной ребятами самостоятельно, были вывезены и списанные книги из школьной библиотеки.

______________________________________________________________________________________

«Сталинград»

22 октября наш 8 «Б» посмотрел в кинотеатре «Заря» фильм «Сталинград». Фильм произвел сильное впечатление!
Мне понравился фильм "Сталинград" потому, что благодаря этому фильму мы больше узнали об истории нашей страны, истории Великой Отечественной Войны! В фильме "Сталинград" действие разворачивается в 1942 году на оккупированном нацистскими войсками берегу Волги, где несколько советских солдат геройски держат оборонительные позиции на подступах к Сталинграду. Нескольким красноармейцам и краснофлотцам удалось занять дом на берегу, где они встречают девушку Катю. Она помогала нашим бойцам. Была как кормилицей, так и лечила, исцеляла их. Мне очень понравился фильм "Сталинград"!!!

Коваль В.

«Сталинград» - фильм про войну. Обычно фильмы про войну мало кто сейчас, к сожалению, любит, но этот фильм закрадывается в самое сердце. «Сталинград» начался совершенно необычно, с землетрясения, в котором один спасатель, что бы отвлечь на время пятерых немецких людей, которых придавило, рассказывает историю о своих «пятерых отцах»…

Я думаю, что этот фильм должен посмотреть каждый, ведь он рассказал и показал нам войну, в которой участвовала как мама спасателя, так и миллионы советских людей!

Павлова О.

Посмотрев "Сталинград", я очень многое поняла и прочувствовала. Я смогла ощутить всю боль людей, находившихся там. Внутри меня во время фильма возникали различные эмоции: боль, страх, злость, гордость, ненависть, радость и т.д. Я никогда не забуду лиц тех людей, которые были на войне, которые принесли победу нашей стране и сделали так, что сейчас над нашими головами мирное небо. Мне очень понравился этот фильм, и я благодарна его создателям.

Сяллинина С.

Фильм очень впечатляющий. "Сталинград" невозможно смотреть равнодушно. В первую очередь, конечно, потому, что фильм – о нашей истории. Да и актеры поражают своей игрой. Мне очень понравился этот фильм.

Шпулин Н.

На меня фильм "Сталинград" произвел большое впечатление, потому что такого рода фильм не может не остаться в нашей памяти! Это когда до слез... До мурашек... Это наша история, которую мы не должны забывать!

Казанаева Е.

______________________________________________________________________________________

Субботник

26 октября 2013 года наша школа приняла участие в городском субботнике.

Режим дня был изменен: мы успели и поучиться, и поработать. Двор наш разделен на участки, и работы хватило всем. Вот только с погодой нам не повезло, поэтому работали самые смелые, ответственные и надежные. Ребята с 1 по 11 классы работали со своими классными руководителями, им помогали родители и учителя-предметники: Миронова Галина Михайловна, Усова Галина Андреевна, Давидюк Татьяна Владимировна, Свиридова Анна Геннадьевна, Пигулевская Клавдия Васильевна. Сделали много: собрали опавшую листву, обработали клумбы, подстригли кустарники, погрузили и разгрузили на базе собранную макулатуру, очистили двор от оставшегося строительного мусора. Наравне с учащимися работали родители, за что им особая благодарность:

·        Зальник Галина Николаевна

·        Баженова Наталья Владимировна

·        Коротких Екатерина Валерьевна

·        Таранова Татьяна Владимировна

·        Баулина Ксения Валерьевна

·        Юрьева Светлана Викторовна

·        Ищенко Валентина Васильевна.

Администрация школы выражает благодарность родителям принявшим участие в субботнике на территории начальной школы.

Родителям 1 «а» класса

Дудниковой Татьяне Анатольевне, Звягиной Марине Сергеевне, Разуваевой Надежде Вячеславовне, Куриленко Анне Александровне, Маркиной Нине Александровне, Черенцовой Ирине Владимировне, Магер Валентине Александровне.

Родителям 1 «а» класса

Белевской Екатерине Николаевне, Белевскому Игорю Александровичу, Буглаевой Ольге Викторовне, Зубковой Оксане Юрьевне, Кологановой Светлане Ивановне, Токарчук Михаилу Иосифовичу.

Родителям 1 «в» класса

Жариковой Елене Владимировне, Рыжих Алёне Сергеевне, Сороченко Юлии Павловне, Яковлевой Виктории Валерьевне.

Родителям1 «г» класса

Акуловой Светлане Анатольевне, Гаврилович Александре Юрьевне, Витян Надежде Леонидовне,

Каменевой Анне Павловне, Плехановой Татьяне Матвеевне, Хачатрян Гаяне Аркадиевне, Слепцовой Ольге Леонидовне.

Родителям 2 «а» класса

Мищенко Светлане Геннадьевне, Гуня Нинель Сергеевне, Михову Владимиру Афанасьевичу,

Родителям 2 «б» класса

Бархатовой Ольге Вячеславовне, Ермолаевой Анне Юрьевне.

Родителям 2 «в» класса

Новикову Вячеславу Валентиновичу, Хажиевой Ларисе Анатольевне, Смирновой Любовь Леонидовне.

Родителям 2 «г» класса

Радомской Ирине Васильевне, Радомскому Василию Михайловичу, Наронской Елене Юрьевне, Жуковой Раисе Федоровне, Еременко Людмиле Николаевне.

Родителям 3 «б» класса

Пруднековой Валентине Александровне, Алфёровой Оксане Маратовне, Грухиной Ольге Святославовне, Исаковой Людмиле Николаевне, Карповой Наталье Сергеевне, Клочковой Олесе Викторовне, Шульге Марине Николаевне.

Целый день на школьном дворе провели заместители директора. Элеонора Юрьевна Уманец помогала классным руководителям организовать классы, следила за соблюдением техники безопасности, вела фотосъемку. Сергей Юрьевич Сазанов руководил работой старшеклассников по выполнению самых сложных дел: погрузка и разгрузка макулатуры, очистка двора от строительного мусора и старого школьного инвентаря. Елена Евгеньевна Новикова угощала всех горячим чаем после работы.

Из-за сильного дождя пришлось перенести субботник для 6-7-х классов на следующую неделю. До зимы еще далеко, так что работы на школьном дворе продолжаются.

С фотоотчетом можно ознакомиться ЗДЕСЬ или в ФОТОГАЛЕРЕЕ нашего сайта.

______________________________________________________________________________________

Поездка на Куршскую косу.

В субботу, 19 октября 2013 г., у учащихся 5-ых классов была экскурсия на Куршскую косу совместно с классными руководителями и родителями.

Первой остановкой на Куршской косе был музей Леса. Там учащимся показали макет косы. Оказывается, в некоторых местах коса сужается и это опасная зона. Нам рассказывали легенду о девушке - великанше по имени Неринга. В музее находилась её фигура с платком в руках, в которую посетители бросают деньги.

Ещё там был олень Яшка, который прибежал к музею из леса. Через музей мы прошли к заливу.

Второй остановкой был танцующий лес, загадка которого до сих пор не разгадана.

Затем мы поехали на дюну Эфа. Это самая высока точка Куршской косы, откуда открывается прекрасный вид на дюны и залив.

Четвёртой остановкой была орнитологическая станция, где ученики узнали как ловят и окольцовывают птиц.

Затем мы поехали к морю, где устроили пикник. Учащиеся на костре жарили сосиски. После этого на берегу моря были различные игры: перетягивание каната, бокс с завязанными глазами.

Было очень весело и интересно!!!

______________________________________________________________________________________

Экскурсия на конезавод.

17 октября были организованы учебные занятия во внеклассной форме в виде образовательной экскурсии. Учащиеся 2-а (классный руководитель Антонина Викторовна) и 1-а (классный руководитель Дангелайте Лидия Ивановна) классов с этнокультурным православным компонентом побывали в г.Черняховске на конном заводе «Георгенбург».

Перед собой мы поставили такие цели: познакомиться с различными видами и породами лошадей, которые выращиваются в Черняховске;

-заинтересовать детей в изучении лошадей, роли лошади в жизни человека и в истории человечества.

-воспитывать любовь к лошадям, бережное отношение к ним, милосердие и сострадание, как духовно-нравственнаую ценность православного человека.

Накануне был проведен классный час «Спешите делать добро. Мы в ответе…», на котором была прочитана притча великого русского педагога В.А.Сухомлинского « Обыкновенный человек», ребята заинтересовались отношением людей к лошади, что и подтолкнуло к проведению экскурсии и проекта «Лошадь – самое величественное животное».

На конном заводе приветливо встретила ребят экскурсовод Кириченко Светлана Юрьевна. Мы посетили место проведения конкуров , конюшни и ясли для жеребят . Ребята узнали, что дом для лошадей – это конюшня, а общежитие лошадей – стойло. Большой лошадиный коллектив называется табун. Одеяло для лошади -попона. Старинное выражение: « Даже лошади смеялись» оказалось интересным для ребят. Понятие «тягловая лошадь» - было показано воочию. В старину хлеб молотили и на лошадях отвозили в Городища, там перемалывали зерна и снова без помощи лошади не обходились.

Ребята прониклись теплотой к лошади-трудяге, лошади-матери, к спортивной лошади, благодаря которой спортсмены завоевывают медали, кубки.

Если в человеке есть чуткость, доброта, понимание и милосердие, он как человек состоится…

Фотоотчет экскурсии можно просмотреть ЗДЕСЬ или в ФОТОГАЛЕРЕЕ нашего сайта.

______________________________________________________________________________________

Зональные соревнования городской спартакиады школьников по шахматам

17 октября прошли соревнования зональные соревнования городской спартакиады по шахматам. Наша команда заняла 7 место из 16. Команда состояла из 4-х человек. Аравин Михаил-9А, Попова Валерия-10А, Сафонов Андрей-6А и Мамаев Илья-4Г.

______________________________________________________________________________________

Зональные соревнования городской спартакиады школьников по футболу

1, 2 и 3 октября на спортивном стадионе ШИЛИ прошли соревнования по футболу. Наша команда была самой молодой, играли в основном 8-ми классники и даже 7-ми классники. А 8 октября на площадке 14 школы состоялась финальная игра. В этом году нашим ребятам не очень повезло. В следующем году мы постараемся сыграть лучше.

Игра с ШИЛИ

Игра с 43 школой

Момент игры

Финальная игра с 9 школой.

______________________________________________________________________________________

Экологический десант

12 октября 2013 г. ученики 8-Б класса, члены детско-юношеского общественного объединения «Юнград», провели экологический десант у памятного знака Герою Советского Союза А.Н. Бордунову.

Что было…

как стало.

Такие экологические десанты уже стали традиционными. Более 30 лет школа шефствует над этим памятным знаком.

Отдельное спасибо маме Никиты Шпулина Ольге Михайловне, которая уже не в первый раз выходит на субботник вместе с ребятами.

Фотоотчет можно просмотреть ЗДЕСЬ или в разделе ФОТОГАЛЕРЕЯ нашего сайта.

______________________________________________________________________________________

«Балтик-Экспо»

В комплексе «Балтик-экспо» 10 октября 2013 г. открылась XVI ставка «Образование и карьера: читающий Калининград». В церемонии приняла участие министр образования Калининградской области Светлана Трусенёва.

- Выставка должна не просто помочь определиться с будущей профессией, - считает министр. – Она призвана способствовать осознанному выбору, который определит в будущем карьерную линию и создаст базу успешной профессиональной жизни сегодняшних выпускников.

Достаточно широко представлены на выставке учреждения дополнительного, дошкольного и общего образования, а также ведущие вузы региона и библиотеки. Все они в комплексе создают завершенную картину современного образования региона. Его возможностей и перспектив.

Школа №19 приняла активное участие в работе выставки. Участницы Центра «Русь», ученицы 8-Б класса Суровцева Люба и Скрыпай Ангелина проводили с гостями выставки экскурсию «Традиции и быт на Руси», получили много благодарственных слов за их деятельность в Центре. В экспозиции школы были представлены поделки, выполненные учениками начальной школы.

Учащиеся 9-10 классов посетили выставку, познакомились с образовательными учреждениями (среднее специальное и высшее образование) Калининградской области.

Фотоотчет мероприятия можно просмотреть ЗДЕСЬ или в разделе ФОТОГАЛЕРЕЯ нашего сайта.

______________________________________________________________________________________

Отчет

по дню самоуправления.

 

4 октября 2013 года в нашей школе прошел день самоуправления, в честь «Дня учителя».

День предстоял не легкий для «администрации» школы, а вот учителя были приятно удивленны. Их встречали на входе старшеклассники, которые дарили им цветы и провожали в кабинет, в котором для них был подготовлен сюрприз.

Но это не все сюрпризы, которые подготовили учащиеся. После уроков первой смены, ребята подготовили праздничный концерт для учителей.

После небольшого перерыва на концерт, ребята продолжили получать знания. Началась вторая смена.

По окончанию всех занятий учителя-дублеры подводили итоги прошедшего дня и делились впечатлениями друг с другом.

В заключение, хотелось бы сказать, что день прошел насыщенно, интересно, а самое главное учащиеся смогли почувствовать себя в роли учителя. Ребята сказали, что им очень понравилось это мероприятие. Теперь они ждут следующего года.

 

Овсеец Андрей.

______________________________________________________________________________________

ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ!

 

______________________________________________________________________________________

День Учителя и День Самоуправления .

Дорогие друзья и наши любимые учителя!

Как Вы все знаете, 5 октября – «День Учителя». В связи с этим праздником, в нашей школе 4 октября 2013 г. пройдет «ДЕНЬ САМОУПРАВЛЕНИЯ».

В это день Вы, наши дорогие учителя, сможете насладиться отдыхом, пообщаться и хорошо провести время в специально отведенном месте. Также Вас будет ожидать множество приятных сюрпризов и праздничный концерт. А учащиеся старших классов (10 и 11) заменят Вас, проводя уроки и выполняя Вашу работу.

Мы думаем, что Вам понравится этот день. Будем рады Вас видеть 4 октября 2013 г!

С уважением школьный парламент.

Сентябрь

Первоклассная жизнь

Прошел первый месяц учебы для учащихся 1-А класса. Полные ожиданий и надежд пришли первоклассники в школу. Сначала нужно было привыкнуть к школьным правилам и расписанию звонков. Познакомиться друг с другом, научиться общаться в своем новом коллективе. С этими задачами мы справились хорошо и теперь шаг за шагом идем по такой интересной и увлекательной дороге знаний.

23 сентября был проведен праздник «В гостях у Сентябринки». Ребята заранее подготовили рассказы о своих любимых овощах, фруктах и цветах.

По желанию кто-то нарисовал красочный рисунок, некоторые наклеили аппликации. Опушнева Анна вместе с мамой приготовила презентацию про репку. Меренкова Вера принесла настоящую морковь, выросшую на своем огороде. Синюков Стас вместе с мамой нарисовал тыковку на строительном материале – гипсовой плите. Пухтеева Маша вместе с мамой изготовила альбом про ромашку. Каждый проявил фантазию и мастерство.

Распределившись по своим категориям: сад, огород и клумба, ребята соревновались в отгадывании загадок, чтении примет, пословиц и поговорок про сентябрь. В заключении первоклассники разучили сентябрьский хоровод. Попросили у осени хорошей погоды

Осень, осень, мы тебя просим:

Будь прозрачной, сухой, не дождливой, плохой...

3 октября 1-А класс вышел на первую экскурсию в парк.

Мы решили принять участие в операции «Листопад» и Всемирных днях Наблюдений Птиц. Сначала была проведена игра «Разведчики». Ребята познакомились с деревьями, растущими в парке. Рассмотрели окраску листьев на них. Нашли самое большое и самое маленькое деревья.

Затем ученики стали искать в опавшей листве различных животных, рассматривать их через лупу. Много чудес преподнесла нам осень. Настя Хмелева нашла гриб-пупсик, Куриленко Дарья и Иванова Настя встретили лягушек.

А вот птиц мы не услышали, зато Скоморощенкова Милена увидела их летящими в небе. «До свидания, птицы!» - попрощались мы с птицами. И стали собирать шишки, желуди, ягоды для зимней подкормки тех птиц, которые остались с нами.

______________________________________________________________________________________

Поздравляем!!!

Сборную команду школы № 19, занявшую 3-е общекомандное место на международных соревнованиях в республике Польша.

Басова Дарья /9Б/-2 место по прыжкам в длину, 3 место по прыжкам в высоту, 3 место в эстафете 4Х100м, Попова Валерия /10А/- 3 место в беге на 600м, 3 место в эстафете 4Х100м, Пикалова Ксения /9А/-3 место в эстафете 3Х100м, Иванова Олеся /10А/ 3 место в эстафете 4Х100м. Краюшкин Владислав /10А/, Соловьёв Тимофей /9А/, Перекольский Илья /9В/, Строин Александр /11А/-3 место в эстафетном беге 4Х100м.

Наши славные футболисты: Мартьянов Владислав /9В/, Перекольский Илья /9В/, Соловьёв Тимофей /9А/, Понамарёв Денис /9А/, Якубович Богдан / Чижов Игорь /7Б/.

МОЛОДЦЫ!

С подробностями поездки можно ознакомиться ЗДЕСЬ или в разделе СПОРТИВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ нашего сайта

______________________________________________________________________________________

Визит польской делегации.

25 сентября в нашей школе побывала делегация польских школьников. На пороге школы гостей встречали хлебом-солью участницы Центра «Русь». Скрыпай Ангелина приветствовала их на польском языке, что удивило и поразило польских сверстников.

В Центре «Русь» гостей ждали интересные экскурсии о традициях на Руси, знакомство с предметами старинного русского быта. Польские школьники услышали рассказ о народных промыслах, научились играть на хохломских ложках. Девушки примеряли русские народные костюмы. Сблизило всех хоровое пение на русском и польском языках.

Встреча завершилась по русскому обычаю чаепитием с пирогами. Все остались довольны. Польские гости поблагодарили нас за радушный прием.

С фотоотчетом можно ознакомиться ЗДЕСЬ или в разделе ФОТОГАЛЕРЕЯ нашего сайта

______________________________________________________________________________________

Семинар

С 19 по 25 сентября 2013 года Уманец Елена Владиславовна участвовала во встрече учителей из Польши и Калининградской области, желающих начать международное сотрудничество («Сватки»). Организатором встречи и мероприятий был центр «Молодёжь за свободу слова».

В первые дни прошли семинары для российских и польских учителей. Вся занятия проводились активными методами обучения, одновременно на двух языках: польском и русском. Во время семинара обсуждались такие вопросы как:

- Система образования в Польше и в России;

- Образование групп/пар партнеров для написания пилотажных заявок;

- Написание совместной заявки по сотрудничеству школ;

- Oценка подготовленных заявок;

- Возможности финансирования польско-российских проектов.

Еще одной частью семинара была презентация школ, в ходе которой все участники были ознакомлены с основными направлениями работы, условиями и возможностями школ Польши и России.

В последние дни прошел образовательный визит – это элемент семинара, предназначенный только для учителей из Калининградской области. Для участников были запланировали встречи в польских неправительственных организациях и польских гимназиях, которые реализуют проекты международного сотрудничества. Мы посетили учреждения в Оструде, Ольштыне и Бартошицах.

 

______________________________________________________________________________________

Экскурсия в Ботанический сад.

20 сентября 2013 года учащиеся 5 «А» и «Б» классов МАОУ СОШ №19 ездили на экскурсию в ботанический сад. Они увидели осеннюю природу ботанического сада.

К сожалению, подвела погода!!! Но все ученики остались довольны экскурсией, ушли с хорошими впечатлениями.

______________________________________________________________________________________

Областные Александро-Невские педагогические чтения

24 сентября 2013 года в МАОУ лицее №5 г. Советска состоялись III Областные Александро-Невские педагогические чтения «Патриотическое воспитание в образовательной деятельности». Перед началом чтений учителя области побывали в Соборе Трех Святителей.

Тьютор Курдай Т.А. представила опыт работы школы №19 в этом направлении в рамках работы секции «Формирование гражданской позиции у школьников». Презентация вызвала живой интерес у педагогов области.

 

______________________________________________________________________________________

I областной слет детских общественных организаций и объединений

20 сентября 2013 года в в конференц-зале калининградского зоопарка прошел I областной слет детских общественных организаций и объединений.

Слет, организованный Калининградским областным детско-юношеским центром экологии, краеведения и туризма при поддержке регионального министерства образования, собрал более 100 участников практически со всех муниципалитетов региона.

- В нашей области насчитывается порядка 250 детских общественных организаций,- сказал директор Центра Дмитрий Булгаков. – И настало время, когда мы поняли, что пора объединятся, помогать друг другу.

Участники слета обсудили управленческие, финансовые и юридические аспекты работы детских общественных организаций, вопросы работы с волонтёрами, реализацию проектов совместно со средствами массовой информации, организацию и проведение массовых акций и кампаний.

Школу №19 на слете представляли ученики 11А класса Овсец Андрей, Степаненкова Кристина, Быковская Софья.

______________________________________________________________________________________

Ярмарка досуга во Дворце творчества детей и молодежи

9 сентября 2013 г. родители и ученики нашей школы присутствовали на ярмарке досуговой деятельности. И дети, и родители получили много полезной информации о направлениях кружковой деятельности и возможностях дополнительной занятости учащихся. Встреча принесла результаты: четверо ребят из 2 «А» класса записались на спортивные секции карате, тхеквандо и плавание, интерес у ребят вызвало судомоделирование. Родители выразили благодарность организаторам Ярмарки за то, что они имели возможность увидеть выступления творческих коллективов, что помогло сделать выбор кружков, секций по интересам.

Фотоотчет мероприятия можно просмотреть ЗДЕСЬ или в разделе ФОГОГАЛЕРЕЯ нашего сайта.

______________________________________________________________________________________

УРА!!! УРА!!! УРА!!!

Мы взяли 3 место в осеннем легкоатлетическом кроссе городской спартакиады школьников!!!

И ливень нам не помешал! Мы были одной командой –

с 7-го по 11-й класс: один за всех и все за одного!!!

А к победе нас вели наши «полководцы»:

Пигулевская Клавдия Васильевна и Маруненко Наталья Владимировна.

Радуйся за нас, школа!

Мы это сделали!!!

Список команды:

 

Подробности новостей спорта можно узнать ЗДЕСЬ или в разделе СПОРТИВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ нашего сайта.

______________________________________________________________________________________

Красной цифрой не отмечен

Этот день в календаре

И флажками не расцвечен

Возле дома, на дворе.

По одной простой примете

Узнаем мы это день:

По идущим в школу детям

Городов и деревень.

По веселому волненью

На лице учеников,

По особому смущенью

Семилетних новичков…

И пускай немало славных,

Разных дней в календаре,

Но один из самых главных –

Самый первый в сентябре!

Август

Перекличка, Линейка

Внимание учащихся! Перекличка состоится 30 августа 2013г. в 10:00. Для учащихся 1-4 классов по адресу ул.Тенистая аллея, 38 (здание маленькой школы), для учащихся 5-11 классов по адресу ул.Менделеева,13 (здание основной школы).

Торжественная линейка, посвященная началу учебного года, состоится 2 сентября 2013г. Для учащихся 1-3, 10 и 11 классов в 10:00 по адресу ул.Тенистая аллея, 38 (здание маленькой школы), для учащихся 4-11 классов в 12:00 по адресу ул.Менделеева,13 (здание основной школы).

Июль

«Мы – Россияне»

С 5 по 11 июля ребята МАОУ СОШ №19 принимали участие в экскурсионно-образовательной программе «Мы - россияне». 10 учеников на летних каникулах побывали в столице нашего государства Москве. Поездка была увлекательной и разнообразной, ребята смогли хорошо отдохнуть и узнать много нового. Программа состояла из посещения Красной площади, Кремля, Храма Христа Спасителя, ВДНХ, музея СССР, музея советских игровых автоматов, Дарвиновского музея, цирка на проспекте Вернадского, Планетария, Останкинской телебашни, Третьяковской галереи, Мосфильма.

Из 10 участников программы 10 человек впервые побывали на Красной площади, Кремле, музеях и культурных местах города.

Ребята и родители выражают благодарность организаторам экскурсионно-образовательной программы, директору школы Кулешовой О.Е. и сопровождающей Сазановой Ж.С. за возможность побывать в сердце нашей родины – городе Москва.

АРХИВ НОВОСТЕЙ

АРХИВ НОВОСТЕЙ